Term
wat is de omschrijving van intelligentie? |
|
Definition
iemands capaciteit om problemen op te lossen |
|
|
Term
welke 2 belangen hebben we voor intelligentie? |
|
Definition
maatschappelijk belang persoonlijk belang |
|
|
Term
wat is het maatschappelijke belang van intelligentie? |
|
Definition
predictie van aantal criteria bvb selectie voor jobs |
|
|
Term
wat is het persoonlijk belang van intelligentie? |
|
Definition
- correlatie intelligentie v partners (je zoekt iemand in de lijn van jezelf) - spontaan erkennen van verschillen in intelligentie - accurate inschatting van intelligentie: correlatie v .38 tss geschatte & gemeten intelligentie |
|
|
Term
lay-persons' implicit theories of intelligence |
|
Definition
wat betekent intelligentie voor het publiek (niet psychologie) |
|
|
Term
lay-persons' implicit theories across cultures |
|
Definition
verschillen in culturen tussen wat mensen een 'intelligent persoon' vinden |
|
|
Term
implicit theories of intelligence across the lifespan |
|
Definition
verschillen vaststellen naargelang de leeftijd bvb jongere mensen kunnen andere opvatting over intelligentie hebben dan oudere mensen |
|
|
Term
wat betekent intelligentie voor leken? IIIIIII |
|
Definition
- practical problem solving - verbal ability - social competence - intellectual balance & integration - goal orientation and attainment - contextual intelligence - fluid thought |
|
|
Term
welke zijn de 5 intelligentiefactoren die we kunnen onderscheiden bij de beinvloeding door cultuur ? (intelligence across cultures) |
|
Definition
- a general factor of intelligence westers = speed of info processing - inter-personal intelligence azie = harmonisch leven met anderen - intra-personal intelligence zelfkennis & observatie, kan gedrag makkelijk reguleren - intellectual self-assertion zelf appreciatie - intellectual self-effacement bescheidenheid & eerlijkheid |
|
|
Term
welke 3 namen zijn zeer belangrijk ivm intelligentie onderzoek? |
|
Definition
- thorndike - terman - thurstone |
|
|
Term
definitie van intelligentie: Thorndike |
|
Definition
the power of good responses from the viewpoint of truth or facts |
|
|
Term
definitie van intelligentie: Terman |
|
Definition
the ability to carry on abstract thinking |
|
|
Term
definitie van intelligentie: Thurstone |
|
Definition
initiele respons inhiberen - kunnen nadenken over alternatieven - alternatief kiezen (trial & error) voor een adaptief probleem |
|
|
Term
wat beschrijf je bij een persoonlijkheidsbeschrijving en wat meet je bij een intelligentie onderzoek? |
|
Definition
- typical performance - maximal performance |
|
|
Term
wat is een gestandaardiseerde en wat kan je er mee meten? |
|
Definition
een test waarbij taken in opklimmende moeilijkheidsgraag aangeboden worden tot een persoon 2-3 keer fout antwoord dan begin je aan de volgende subproef - je kan hier intelligentie mee meten |
|
|
Term
waarom is het fout dat intelligentie tests de maximal performance meten ? |
|
Definition
omdat je niet elke dag je maximum benut |
|
|
Term
wat is het indifference of the indicator principe en door wie werd het uitgevonden? |
|
Definition
Spearman - gelijk welk probleemoplossend proefje dat met ontwikkeld voor een intelligentietest zullen de proefjes altijd onderling positief correleren, de proefjes hebben een gemeenschappelijke component: de G factor |
|
|
Term
|
Definition
general intelligence component van spearman |
|
|
Term
Waar ging het boek 'Hereditary genius' van Galton over? |
|
Definition
- erfelijke overdraagbaarheid van intelligentie - wij delen .50 genetisch materiaal - sterk sensorisch gericht, visueel getinte proeven |
|
|
Term
|
Definition
- kinderen identificeren voor special education - items in stijgende moeilijkheids graad - notie van mentale leeftijd gelanceerd |
|
|
Term
Terman: Stanford-binet test |
|
Definition
- franse test van binet maar gecommercialiseerd & verbeterd - standardised testing |
|
|
Term
Stern: intelligentie-quotient |
|
Definition
- mentale leeftijd tov chronologische leeftijd - (mentale leeftijd/chrono leeftijd) x 100 = IQ |
|
|
Term
hoe noemen we het als een persoon zijn scores op verschillende intelligentietesten gecorreleerd zijn? |
|
Definition
|
|
Term
hoe noemen we een persoon zijn prestaties op een specifieke taak? |
|
Definition
|
|
Term
welke 2 belangrijke testen meten de G factor ? |
|
Definition
- Wechsler scale - Raven's matrices |
|
|
Term
welke 2 soorten wechsler scales bestaan er? + leeftijd |
|
Definition
- WAIS: wechsler adult intelligence scale 16-75j - WISC: wechsler intelligence scale for children 5-16j ---------------------- ze bestaan uit verschillende proefjes |
|
|
Term
wat doet de Raven's matrices? |
|
Definition
- meten van de G factor + abstract ability - niet-verbale intelligentietest - matrices die bestaan uit patronen in stijgende moeilijkheidsgraad - 60 items |
|
|
Term
hoe worden resultaten uit de wechsler scales uitgedrukt? |
|
Definition
in deviatie IQ (actuele score/expected score) x 100 - hoger dan 100 = hoog IQ - lager dan 100 = laag IQ |
|
|
Term
|
Definition
G fluid = fluid intelligence |
|
|
Term
|
Definition
Crystallised intelligence verharde kennis iets wat in je opgeslagen is |
|
|
Term
Wat zij Guilford over de G factor? |
|
Definition
hij was niet akkoord met de g conceptualisatie hij ontwikkelde een moeilijke theorie - structure of intellect theory |
|
|
Term
Wat is het ''Three stratum model of human cognitive abilities'' ? |
|
Definition
een model van Carroll ook wel het Woodcock Johnson III genoemd - bestaat uit: Top x G stratum III Midden (8 factoren) x Gf: fluid mental ability x Gc: crystallised intelligence x Gy: general memory x Gv: broad visual perception x Gu: broad auditory perception x Gr: broad retrieval ability x Gs: broad cognitive speediness x Gt: processing speed Onderaan stratum I x specific factors/intelligences |
|
|
Term
Horn/CHC model - Kevin McGrew |
|
Definition
- belangrijk model vandaag - 9 brede stratum vaardigheden x fluid reasoning Gf x acculturation knowledge intelligence Gc x short term apprehension & retrieval abilities SAR x visual processing Gv x auditory processing Ga x tertiary storage and retrieval TSR x processing speed Gs x correct decision speed CDS x quantitative knowledge Gq |
|
|
Term
hoe groot is de correlatie tussen IQ & academische studieprestaties? hoeveel procent van de variantie word dus verklaard door IQ? |
|
Definition
|
|
Term
is het waar dat ongeacht de leeromgeving, kinderen met een hoger IQ sowieso hoger scoren? |
|
Definition
|
|
Term
|
Definition
|
|
Term
|
Definition
general mental ability (g factor) |
|
|
Term
waar staat WP voor? r ? R ? |
|
Definition
work performance r: single correlation met WP R: correlatie met WP + GMA |
|
|
Term
wat kan de GMA goed voorspellen? |
|
Definition
de work performance & training performance |
|
|
Term
wat is een goede voorspeller voor het criterium extrinsic carreer succes? |
|
Definition
|
|
Term
|
Definition
sociaal economische status |
|
|
Term
hoe groot is de correlatie tussen IQ & SES ? - White |
|
Definition
|
|
Term
wat is er een betere voorspeller voor het het aantal jaren onderwijs? IQ of SES? en hoeveel keer beter? |
|
Definition
IQ voorspelt 2x meer variantie dan SES |
|
|
Term
hoe wordt IQ vooral bepaald? |
|
Definition
genetisch, met belangrijke verschillen tussen leden van hetzelfde gezin |
|
|
Term
wat onderzocht Deary & op welke manier deed hij dat? |
|
Definition
intelligentie - elk kind geboren in 1921 hetzelfde IQ test en later in 1947 voor kinderen geboren in 1936 |
|
|
Term
is een lager IQ de oorzaak voor sneller overlijden? |
|
Definition
jaa maar niet de directe oorzaak |
|
|
Term
welke 3 namen zijn belangrijk bij onderzoek naar emotionele intelligentie? |
|
Definition
- Mayer-Solovey-Caruso - Goleman - Bar-On |
|
|
Term
|
Definition
- mayer-solovey-caruso emotional intelligence test - ability model - prestatiegedreven |
|
|
Term
wat zijn de 4 grote componenten/schalen in de MSCEIT? |
|
Definition
- identificeren van emoties x hoe goed kan je iemand zijn emoties lezen - gebruiken/facilteren van emoties - begrijpen van emoties - emoties hanteren |
|
|
Term
|
Definition
commercialiseren & introduceren van intelligentie aan het grote publiek - bouwde verder op solovey & mayer - legde link tussen emotionele intelligentie & limbisch systeem - introductie v adaptief systeem gekoppeld aan fight or flight principe - stelde dat kinderen in hun ontwikkeling emoties moeten leren identificeren & reguleren |
|
|
Term
wat zijn de 4 stappen van het model van Goloman? |
|
Definition
- self awareness x weten wanneer je op je ongemak bent - self regulation x jezelf onder controle krijgen - social awareness x anderen hun emoties aanvoelen - social skills x vaardigheid om anderen te helpen |
|
|
Term
waarom noemt men het model van Goloman een mixed model? |
|
Definition
omdat het een combinatie is van traditionele elementen van emotionele intelligentie met een aantal persoonlijkheidsfactoren |
|
|
Term
Hoe noemt het model van Bar-On? wat doet het? |
|
Definition
emotional social intelligence model - evolutionaire basis van Goloman uitgewerkt - emotionele expressie is belangrijk voor adaptatie & overleven |
|
|
Term
wat zijn de 5 domeinen van het model van Bar-on? |
|
Definition
- intrapersonal - interpersonal (verantwoordelijkheid) - adaptability (flexibiliteit) - stress management - general mood (optimism & happiness) |
|
|
Term
hoe wordt een resultaat in het model van Bar-On uitgedrukt? + hoe noemt het model? |
|
Definition
EQ-i = emotional quotient inventory gemiddelde 100 SD 15 |
|
|
Term
wat waren de kritieken van Elshout en op welk model waren ze gericht? |
|
Definition
Bar-On emotional social intelligence model - er is geen soort sprake van positive manifold - onduidelijke oorzaak gevolg relaties - teveel ophef over dat er mensen zijn met hoog IQ die niets van het leven terecht brengen |
|
|
Term
waarmee correleert emotionele intelligentie |
|
Definition
met psychometrische intelligentie en met vijf persoonlijkheidsfactoren - agreeableness .23 - consientiousness .31 - emotional stability .33 - extraversion .34 - openness .23 maar geen enkele die er echt uitspringt |
|
|
Term
wat onderzocht Galton in zijn gedragsgenetisch onderzoek? |
|
Definition
hoeveel van de variantie kan verklaard worden door erfelijkheid of door omgevingsfactoren |
|
|
Term
hoeveel % van intelligentie is genetisch bepaald? |
|
Definition
ongeveer 60% .70 bij monozygote & .40 bij dizygote .70 - .40 = .30 x 2 = .60 |
|
|
Term
|
Definition
minnesota stody of twins reared apart |
|
|
Term
wat zijn de concordantie rates van intelligentie volgens Ridley? |
|
Definition
100% - perfecte concordantie (zelfde IQ) 87% - zelfde persoon 2x getest 86% - identieke tweeling samen wonend 76% - identieke tweelingen uit mekaar 55% - dizygote tweeling samenwonend 47% - broers & zus 40% - ouders en kinderen samenwonend 31% - ouders en kinderen apart wonend 24% - broers en zussen apart wonend 15% - neven & nichten 00% - geadopteerde kinderen samenwonend |
|
|
Term
welke omgevingsfactoren kunnen invloed hebben op intelligentie? |
|
Definition
- biologische factoren & ouders - familie omgeving (gedeelte omgevingsfactoren) - school & opleiding - cultuur |
|
|
Term
wat onderzocht Port Pirie cohort study? |
|
Definition
effecten van loodblootstelling in de lucht op IQ |
|
|
Term
wat zijn de gedeelde omgevingsfactoren die inspelen op intelligentie? - within family |
|
Definition
- genetische factoren (50% overlap tss ouder & kind) - child effect models ouders moduleren gedrag naar kind toe - parent effects ouders reageren beinvloeden gedrag v kind in bepaalde richting |
|
|
Term
wat zijn de niet gedeelte omgevingsfactoren die inspelen op intelligentie? IIIII - Harris |
|
Definition
- context specific socialisation - outside the home socialisation - transmission of culture via group processes - group processes that widen differences between social groups - group processes that widen differences among individuals within the group |
|
|
Term
verband tussen SES & intelligentie - correlatie ? - verschil tss professionele en ongeschoolde beroepen in IQ - kinderen uit laag SES die in hoog SES geadopteerd worden? - kind met vader in professioneel beroep vs ongeschoold beroep |
|
Definition
- 0.30/0.40 correlatie - 45 IQ punten verschil - 12-16 IQ punten winst - 10 IQ punten verschil |
|
|
Term
|
Definition
eerste kind meest intelligent, daarna bergaf |
|
|
Term
welke 3 modellen verklaren geboortevolgorde? |
|
Definition
- admixture hypothesis - resource dilution model - confluence model (familiecontext veranderd met toenemend aantal kinderen) |
|
|
Term
wat kan cultuur doen met de opvatting over intelligentie? III |
|
Definition
- decontextualisatie cultuur bep welk aspect belangrijk is - kwantificatie - biologiseren |
|
|
Term
hoeveel correleren habituatie experimenten met kleine kinderen later met gemeten intelligentie rond de leeftijd van 5-6 jaar? |
|
Definition
|
|
Term
hoeveel correleren inspectietijd taken voor volwassenen met gemeten intelligentie? |
|
Definition
|
|
Term
De berkeley growth study keek naar de correlatie van intelligentie op de leeftijd van 6 - 18 jaar 12 - 18 jaar hoe was deze correlatie? |
|
Definition
|
|
Term
op welke leeftijden teste de Morey House test intelligentie en wat was de correlatie? + conclusie |
|
Definition
11 jaar - 77 jaar correlatie 0,63 - sterke rangorde stabiliteit |
|
|
Term
|
Definition
een sterke stijging van het IQ in de afgelopen 60 jaar |
|
|
Term
wat waren de vereisten voor het testen van het Flynn effect ? |
|
Definition
- dezelfde test afnemen met substantieel tijdsinterval - steekproeven moeten equivalent zijn |
|
|
Term
wat drukt Delta IQ uit binnen het Flynn effect ? hoeveel is dit ongeveer? standaardeviatie? |
|
Definition
IQ verandering per decenium ongeveer 5 punten SD 2,9 |
|
|
Term
het Flynn effect werd nog eens bevestigd door Teasdale & Owen. Wat was hun conclusie? |
|
Definition
een toename van 2,5 IQ punten ipv 5 |
|
|
Term
wat is Reversed Flynn effect ? wie kwam het eerste met dit idee ? |
|
Definition
een daling van het IQ Teasdale & Owen |
|
|
Term
hoe verklaart Shatz het reversed flynn effect ? |
|
Definition
hij stelde dat vroeger intelligente vrouwen meer kinderen kregen en dat dit nu omgekeerd is er is een negatieve correlatie tussen IQ & veel kweken |
|
|
Term
wat is het Head start programma? + conclusie |
|
Definition
- het had als doel op kansarme kinderen voor te bereiden op school & het IQ op te krikken om de armoede cyclus te doorbreken. - het programma is mislukt. - initiele boost van 7-8 IQ punten maar het resultaat was weg na 2-3 jaar |
|
|
Term
wat is het Mozart effect? + conclusie |
|
Definition
stelling dat 10 minuten luisteren naar een specifieke sonade van mozart een toename van 9 punten in spatieel temorele redeneerproeven gaf. dit bleek vals te zijn, Steele stelde wel dat muziek mensen meer in de mood kan brengen op voorwaarde dat de persoon de muziek goed vind |
|
|